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dc.contributor.authorCruz, María del Carmen-
dc.date.accessioned2022-06-11T16:48:37Z-
dc.date.available2022-06-11T16:48:37Z-
dc.date.issued2004-09-30-
dc.identifier.issn0014-1445 (Impreso)-
dc.identifier.issn2788-9580 (En línea)-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.51378/eca.v59i671.5187es_MX
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11674/5570-
dc.description.abstractEn este artículo, la autora identifica los antecedentes históricos que dieron origen a la educación popular, en Chalatenango, en la época del conflicto social y armado, en las décadas de los afios setenta y ochenta, así como también pone de manifiesto la articulación de enfoques teóricos sobre la misma. Esta primera parte recupera in situ los testimonios de los actores y constructores de la educación popular, en las comunidades rurales de Chalatenango, abandonadas, reprimidas, masacradas y marginadas a lo largo de estas décadas.es_MX
dc.format.extent29 p.es_MX
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.relation.isformatofReproducción del documento publicado en: https://revistas.uca.edu.sv/index.php/eca/article/view/5187es_MX
dc.relation.ispartofECA Estudios Centroamericanos (2004), vol. 59, no. 671, p. 897–925.es_MX
dc.rightscc-by-nc-nd © Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, 2004es_MX
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_MX
dc.titleOrígenes de la educación popular en Chalatenango : una innovación educativa. Parte Ies_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_MX
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_MX
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_MX
dc.subject.lembEducación-El Salvadores_MX
dc.subject.lembInnovaciones educativas-El Salvadores_MX
dc.subject.lembEducation-El Salvadores_MX
dc.subject.lembEducational innovations-El Salvadores_MX
Aparece en las colecciones: Artículos de revistas (Departamento de Ciencias de la Educación)

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