Valdivieso, TizzianaTizzianaValdiviesoGonzález, Óscar ArnulfoÓscar ArnulfoGonzálezAmaya Araujo, José EnmanuelJosé EnmanuelAmaya Araujo2025-09-082025-09-082025-04-10Valdivieso, T., González, O. A., & Amaya Araujo, J. E. (2025). Usos de las herramientas de inteligencia artificial generativas de los estudiantes de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas en sus procesos educativos [Informe final de investigación]. https://repositorio.uca.edu.sv/handle/11674/6440https://micelio.uca.edu.sv/handle/20.500.14513/236https://repositorio.uca.edu.sv/handle/11674/6440Este estudio analizó el uso de herramientas de inteligencia artificial generativa (IAG) por estudiantes de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA) en sus procesos educativos. Fundamentado en los conceptos de IAG y su aplicación en contextos educativos, se empleó una metodología mixta secuencial. En la fase cuantitativa, se aplicó una encuesta a 397 estudiantes de grado de las tres facultades de la universidad. La fase cualitativa incluyó tres grupos focales con 23 participantes y un estudio de usabilidad en el que 21 estudiantes resolvieron un problema disciplinar utilizando ChatGPT. Los resultados indican que el 69.2% de los estudiantes utilizan estas herramientas principalmente para clarificar conceptos y responder preguntas comprensivas. También destacan su empleo como recurso para optimizar tiempo en la comprensión de teorías y conceptos, así como para automatizar tareas repetitivas. Sin embargo, se identificó una preocupación generalizada sobre la necesidad de una regulación institucional que norme su uso en contextos académicos. Este estudio pone de relieve el impacto de la IAG en la educación superior, enfatizando la importancia de establecer marcos normativos que promuevan su integración ética y efectiva, alineada con los objetivos pedagógicos y los desafíos que plantea esta tecnología.151 p.PDFesInteligencia artificial generativaAprendizajeTecnologíaEducacióntext::report::research reportAcceso abiertoInteligencia artificialAprendizaje automático (Inteligencia artificial)Usos y costumbresEstudiantes universitariosArtificial intelligenceMachine learningManners and customsCollege students